แบบทดสอบวัดความเข้าใจทฤษฎีพัฒนาการทางสติปัญญาของเพียเจต์

1. ทฤษฎีพัฒนาการทางสติปัญญาของเพียเจต์มีกี่ลำดับขั้น?

ก. 4

ข. 5

ค. 6

ง. 7

2. ขั้นประสาทรับรู้และการเคลื่อนไหว เริ่มตั้งแต่อายุเท่าไร?

ก. ตั้งแต่แรกเกิด–2ปี

ข. 2-5ปี

ค. 5-6ปี

ง. 6-7

3. เพียเจต์ให้ชื่อการพัฒนาของเด็กวัยรุ่นหรือวัยเด็กมัธยมศึกษาว่าอะไร?

ก.  Formal Operation           

ข.  Concrete Operation Stage

ค.  Lall and Lall                  

ง.  Assimilation

4. Sensori-Motor Stage เรียกว่าขั้นอะไร?

ก. ขั้นปฏิบัติการคิดด้านรูปธรรม          

ข. ขั้นปฏิบัติการคิดด้วยนามธรรม

ค. ขั้นประสาทรับรู้และการเคลื่อนไหว     

ง. ขั้นก่อนปฏิบัติการคิด

5. ขั้นก่อนปฎิบัติการคิด เริ่มตั้งแต่อายุเท่าไร?

ก. ตั้งแต่แรกเกิด-2ปี

ข. 2-7ปี

ค. 6-8ปี

ง. 9-10ปี

6. เพียเจต์เป็นคนประเทศอะไร?

ก. ประเทศสวิตเซอร์แลนด์

ข. อังกฤษ

ค. ฝรั่งเศส

ง. เปรตุเกส

7. ขั้นก่อนปฎิบัติการคิด  แบ่งย่อยเป็นกี่ขั้น?

ก. 2

ข. 3

ค. 4

ง. 5

8. ขั้นก่อนเกิดสังกัป เป็นเช่นไร?

ก. เริ่มเคลื่อนไหวได้

ข. เริ่มพูดได้

ค. เริ่มมีเหตุผลเบื้องต้น

ง. เริ่มการแสดงท่าทาง

9. ลักษณะเด่นในขั้นปฏิบัติการคิดด้านรูปธรรม มีลักษณะเด่นอย่างไร?

ก. พิจารณาเกี่ยวกับสิ่งที่ไม่มีตัวตน

ข. มีความสามารถในการคิดย้อนกลับ

ค. สามรถเชื่อมโยงเหตุการณ์ได้

ง. รู้จักแยกประเภท

10. ขั้นปฏิบัติการคิดด้วนนามธรรม เด็กควรได้รับการส่งเสริมกี่ขั้น?

ก. 6

ข. 7

ค. 8
ง. 9